КИБЕРБУЛЛИНГ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ И ПРАВОВОЙ АСПЕКТ

Л.Ю. Зеленова

Л.Ю. Зеленова Челябинский государственный университет

Ключевые слова: научный обзор, проблема, исследования, кибербуллинг, несовершеннолетние, право, психология.

Аннотация

Кибербуллинг является одной из наиболее острых современных проблем, затрагивающих несовершеннолетних, и представляет собой форму агрессии, осуществляемую с использованием цифровых технологий. Борьба со столь сложным явлением требует комплексного подхода, учитывающего как правовые, так и психологические аспекты. Правовые меры работы с агрессорами должны сочетаться с психологической поддержкой жертв и работой по выявлению факторов виктимизации несовершеннолетних в этом направлении. Статья посвящена комплексному теоретическому анализу исследований кибербуллинга с акцентом на психологические и правовые аспекты. Рассматриваются основные виды кибербуллинга, его последствия для психического здоровья подростков, а также существующие законодательные меры в различных странах, направленные на борьбу с данной проблемой.

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.

Литература

Маслюк А. Н. Проблема правовой ответственности за кибербул-линг в России // Научный вестник Кубанского государственного аграрного университета. 2018. № 4(135). С. 56-62.

Шейнов В. П. Кибербуллинг в школьной среде: предпосылки и последствия // WEB-психология – сегодня. 2019. // URL: https://школасегодня.рф/articles/7055. (дата обращения: 10.02.2025).

Александрова Э.Д. Криминализация общественно опасных форм преследования личности, совершаемых посредством угроз с использованием информационно-телекоммуникационных сетей // Виктимология. 2024. Т. 11, № 4. С. 546-556. DOI: https://doi.org/10.47475/2411-0590-2024-11-4-546-556.

Heath, M. A., Bauman, S., Smith, A. // Bullying and cyberbullying in the United States: A review of the law and policies // Journal of School Vio-lence. 2014. Vol. 13, № 2. P. 196-212.

Hinduja, S., Patchin, J. W. Cyberbullying: An exploratory analysis of factors related to offending and victimization // Deviant Behavior. 2007. Vol. 28, № 2. P. 145-168.

Kowalski, R. M., Giumetti, G. W., Schroeder, A. N. Bullying in the digital age: A critical review and meta-analysis of cyberbullying research among youth // Psychological Bulletin. 2014. Vol. 140, № 4. P. 1073-1137.

Language Centre, University College of Dublin, Dublin, D04 V1W8, Ireland // The Factors, Impact, and Interventions of Cyberbullying in schools // Journal of Education, Humanities and Social Sciences. 2023. Vol. 8. P. 345-353.

Mishna, F. Cyber bullying: A hidden menace in the new millennium // The Counseling Psychologist. 2010. Vol. 38, № 6. P. 949-964.

Salmivalli, C., Lagerspetz, K., Björkqvist, K., Österman, K., Kaukiainen, A. Bullying among school-aged children: Basic facts and interven-tion // European Journal of Psychology of Education. 1996. Vol. 11, № 4. P. 373-384.

Smith, P. K., Mahdavi, J., Carvalho, M., Tippett, N. Cyberbullying: Its nature and impact in secondary school pupils // Journal of Child Psycholo-gy and Psychiatry. 2008. Vol. 49, № 4. P. 376-385.

Медведева Д.Д. Вовлечение несовершеннолетних в совершение преступления или иную антиобщественную деятельность в сети Интернет: основные угрозы и группы риска // Вестник экономики, управления и права. 2025. Т. 18, № 1. С. 69-74. DOI: https://doi.org/10.47475/3034-4247-2025-18-1-69-74.

Петров П.К. Детерминанты деяний, направленных на доведение до самоубийства (по материалам уголовной статистики Российской Федерации) // Виктимология. 2024. Т. 11, № 4. С. 557-565. DOI: https://doi.org/10.47475/2311-696X-2024-43-4-557-565.

Телышева В.А. Исследование кибербуллинга в студенческой среде / В. А. Телышева, Е. Н. Гордеева // Вестник экономики, управления и права. 2023. Т. 16, № 2. С. 70-77.

Шайкова М.В. Защита несовершеннолетних в онлайни офлайн-пространстве: дилемма кибербуллинга // Виктимология. 2024. Т. 11, № 2. С. 267-277. DOI: https://doi.org/10.47475/2411-0590-2024-11-2-267-277.